
馬金福在玻璃上勾勒出牡丹花的形態(tài)。繪制玻璃畫大致分為構(gòu)圖,勾線,上色,暈染四個步驟。“每一步都需要一氣呵成,畫上了沒辦法擦掉再改,如果畫錯了,就需要重新畫。”馬金福說。
在冬日溫暖的晨光中,馬金福正伏在桌上畫畫。而他的畫筆之下,并不是普通的畫板,而是一塊明亮透凈的玻璃。
作為青海省西寧市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的玻璃畫,在青海已有300多年的歷史。自12歲起,馬金福就跟著父親學(xué)習(xí)制作玻璃畫。由于玻璃的透明屬性,所以繪畫時,要像刻印章一樣對原有構(gòu)圖反著畫,制作難度很大,對畫師要求非常高。
通過多年學(xué)習(xí)與研究,馬金福不僅繼承了原有玻璃畫的手藝,還陸續(xù)自創(chuàng)了3層、5層和7層玻璃畫,使玻璃畫更富有立體感,為玻璃畫的傳承賦予了新的生命力。近年來,馬金福的玻璃畫作品在國內(nèi)乃至國際的大賽中屢屢獲獎,讓這一非遺文化大放異彩。

作畫錢需要調(diào)配上色所需的顏料。調(diào)好了顏色,馬金福開始給牡丹花上色。
馬金福用手指輕輕暈染畫上的色彩。“用筆畫上的顏色比較死板,畫好顏色之后再用手暈染一遍,才會顯得更加生動逼真。”馬金福說。


這是一幅5層的玻璃畫,相較于單層的玻璃畫,這種多層的畫更具立體感。

墻上掛著馬金福父親的玻璃畫作品。如今,馬金福23歲的兒子也加入了制作玻璃畫的行列中,成為了下一代傳承人。

馬金福正在展示已經(jīng)完成的玻璃畫作品。“希望越來越多的年輕人關(guān)注玻璃畫,讓我們的傳統(tǒng)藝術(shù)能夠發(fā)揚傳承下去。”馬金福說。